En 1989, le groupe de participants s'est scindé en deux ateliers distincts, permettant l'intégration de nouveaux membres et favorisant l'évolution du projet. La création d'un atelier de théâtre adulte, formé de personnes issues de divers secteurs de l'association, a marqué une étape importante. Cette nouvelle composition, basée sur des compétences préalables a engendré une dynamique de travail renouvelée, combinant la vivacité des jeunes et la maturité des plus anciens.
Un séjour-stage de 15 jours durant l'été a concrétisé cette collaboration. À partir de 1990, les ateliers Théâtre II et Musique ont mené des projets communs, comme des accompagnements musicaux lors de présentations théâtrales et des recherches sonores. L'atelier Musique s'est structuré en sous-groupes selon les niveaux, alliant la poursuite d'acquisitions musicales et des recherches sonores et musicales, tout en maintenant des moments communs pour préserver une bonne cohésion de l'ensemble.
En 1991, la collaboration s'est poursuivie, notamment autour de la reprise et du développement de "Histoire sans titre", intégrant de nouveaux membres. Les années suivantes ont vu émerger des ouvertures vers l'extérieur, avec des participations à des manifestations dans les nouveaux locaux de l'association. L'été 1992 a été marqué par la création commune d'un spectacle entre les ateliers de théâtre et de musique, une expérience novatrice et enrichissante.
Parallèlement, le travail en atelier de théâtre et de Musique s'est poursuivi entre recherche et expérimentation, avec des périodes dédiées à l'improvisation et à l'exploration de nouvelles pistes, tout en maintenant une formation de base. L'évolution du groupe de participants, tant dans sa composition que dans le développement de ses compétences théâtrales ou musicales, s'est fait de manière progressive et par étapes.

En 1989, après une dernière période commune, le groupe de participants s'est scindé en deux activités distinctes. Cette option a permis à chacune de pouvoir se renforcer par l'accueil de nouvelles personnes et a permis également de répondre aux besoins en lien avec leur évolution. La création d'un atelier de théâtre adulte par le regroupement de personnes venant de différents secteurs d'activité de l'association a été l'occasion d'une étape importante dans l'évolution du projet tel qu'il avait mené jusqu'alors.

Cette première saison a été consacrée, en plus de la prise de contact, à faire la somme des différentes potentialités de ce nouveau groupe et à en dégager le style et les possibilités de jeu théâtral qui lui correspondent le mieux.

Un autre aspect est à relever: celui des conditions dans lesquelles ce groupe a été composé. En effet, jusqu'alors, les différents groupes s'étaient constitués avec des personnes qui débutaient ensemble. Dans ce cas, c'est par le regroupement de participants de divers ateliers et - de cette manière - de compétences déjà acquises que le groupe a été formé. Cette méthode a constitué un élément nouveau et très intéressant. Elle a permis d'engager rapidement le travail dans une nouvelle dynamique et avec un style sensiblement renouvelé qui prenait en compte les aspects vifs et dynamiques des participants plus jeunes et les aspects plus posés et mûrs des autres membres du groupe.

En été, un séjour-stage de 15 jours a été une première occasion concrète de mettre en avant ce nouvel atelier.

A partir de 1990 ce secteur d'activité regroupe alors deux ateliers : l'Atelier Théâtre II et l'Atelier Musique. Cette situation permet, à certaines occasions, des collaborations ou l'organisation d'activités communes. Dans cette année, deux projets de ce type ont eu lieu : le premier lors des présentations théâtrales de janvier qui a permis une participation de quelques participants du groupe musique à l'accompagnement du travail théâtral et le deuxième à l'occasion du séjour d'été consacré à des recherches sonores. Cette formule, intéressante par plusieurs aspects, allait se développer par la suite.

Au niveau de l'atelier Musique, l'existence de deux sous-groupes a déterminé un programme donnant à chacun un objectif d'atelier spécifique.
Avec les participants les plus jeunes l'accent a été mis sur l'apprentissage de notions de base : l'écoute des sons produits par soi et par les autres, la technique de la frappe et les nuances, l'expérimentation de divers instruments, l'engagement du corps dans les rythmes frappés, marchés, le déplacement et l'occupation de l'espace. En complément le plaisir d'un jeu plus libre était aussi mis en avant lors de moments d'improvisation, moments qui permettaient aussi à chacun de prendre davantage d'assurance.
Quelques ateliers communs aux deux groupes en milieu de période de même que les week-ends ont permis au groupe complet de garder le contact; puis les "plus avancés" ont continué un travail plus précis portant sur les rythmes - et en particulier sur la sensibilisation à la nature différente du rythme ternaire - ainsi que sur les improvisations dans les parties de solo. La période s'est achevée par une séance ouverte aux participants des autres ateliers de l'association.

A l'automne un programme d'ateliers commun a été repris car il était important de pouvoir "sentir" à nouveau le groupe dans son ensemble et ce qui pouvait s'en dégager. Lors des ateliers une grande place a été faite à des improvisations individuelles ou en petits groupes, donnant à chacun la possibilité de faire des propositions musicales en choisissant les instruments selon ses affinités. Certains de ces moments ont été ensuite repris, développés et enrichis. Un des buts de la période étant aussi de trouver des thèmes musicaux nés de ces propositions qui, ajoutés aux séquences déjà existantes, seraient susceptibles de constituer les éléments d'une présentation musicale au printemps suivant.

Comme l'année précédente, les deux ateliers ont poursuivi durant l'année 1991 - en plus de leurs programmes respectifs - une collaboration ponctuelle autour de certains projets. La poursuite d'une activité de recherche sonore et son intégration au projet de réalisation de l'Atelier Théâtre a été un autre aspect des échanges possibles entre ces deux ateliers.

Dans le prolongement du travail d'atelier commencé à l'automne, la reprise d'"Histoire sans titre" (une réalisation présentée déjà en janvier 1990), avec le développement de nouvelles séquences et l'intégration de nouvelles personnes (5 personnes sur 12), a constitué l'objectif principal de l'atelier au printemps. La perspective d'une représentation à la fin de cette période donnait une échéance concrète à atteindre pour tous les participants du groupe, anciens et nouveaux.

En parallèle des ateliers, une dimension d'ouverture, d'accueil et de rencontre dans les locaux de l'association.

Dans cette collaboration naissante entre les deux ateliers, il faut citer aussi durant l'année 92 un autre aspect, auquel une partie des participants des deux ateliers ont été plus particulièrement associés. Celui de différentes ouvertures ou manifestations qui ont lieu dans les nouveaux locaux de l'association à l'Usine et dans lesquelles ce secteur d'activité a été plus particulièrement mobilisé . Ces participations concrètes à différents aspects d'organisation ouvrent également de nouvelles perspectives dans lesquelles s'engager et offrent des occasions de rencontre et d'échange entre des milieux différents.

A l'été 1992, le projet de mise en forme et de présentation d'un spectacle par le groupe de théâtre et celui de musique a constitué une expérience de travail en commun à la fois nouvelle et très intéressante, ouvrant de nouvelles perspectives pour la suite. Cette réalisation a été le principal moment fort de l'année pour l'Atelier Théâtre.

Théâtre.
Au printemps et à l'automne, l'objectif principal a été de dégager des éléments qui puissent constituer le point de départ d'une prochaine réalisation. Au cours des ateliers, différentes propositions ont été testées et des moments d'improvisation et de recherche plus personnelles ont eu lieu. A l'automne, une courte période de travail avec trois musiciens a permis de poser les jalons d'un premier accompagnement musical. A l'issue, un atelier ouvert à l'entourage des participants de l'atelier a permis de présenter - en l'état - les premiers éléments mis en forme de ce travail.
Ce type de période, sans perspective immédiate de réalisation, peut être axé prioritairement sur un travail de recherche et d'essai, tout en maintenant en parallèle une formation de base et la poursuite d' acquisitions individuelles. C'est l'occasion d'investiguer des axes de travail nouveaux et de suivre l'évolution du groupe, tant au niveau de sa composition - avec les changements à prendre en compte - que de l'évolution individuelle des personnes qui le composent. Cette évolution n'est pas toujours linéaire et régulière mais peut se faire par paliers avec des étapes successives.

Musique.
En plus de la participation, pour une partie du groupe au séjour-stage d'été et à l'intervention théâtrale et musicale "Le passage de l'Espadon" , un autre projet important a marqué cette saison: l'élaboration de la réalisation musicale "Son-O'Rythme" présentée à deux reprises au mois de décembre.