Principales activités en 1997
en 1998 . . .
en 1999 . . .
en 2000 . . .
en 2001 . . .
en 2002 . . .
en 2003 . . .
Decor et artisanat: un nouveau type d'activité.
Dans le cadre des projets d'atelier, une forme d'intervention sur des aspects de mise en espace ou de manipulation d'éléments scéniques est parfois abordée. Pour certains participants, cette dimension plus concrète peut constituer une manière différente d'intervenir et de s'intégrer à un projet. Dans cette perspective, la préparation d'éléments plus concrets - tels que des accessoires ou des parties de décor - et des essais de mise en situation d'un espace pouvant servir à un travail d'improvisation ou de jeu constituent une direction d'investigation à explorer en parallèle des ateliers.
Au cours du printemps, une première expérience a été mise en place.
En plus, de moments réservés à la réalisation des objets nécessaires à ce projet, des structures composées à partir d'éléments naturels comme des branches et des tissus vive¬ment colorés, des moments d'installation et de création d'es¬paces ont eu lieu dans une tentative d'établir une relation entre les objets et des situations de jeu éphémères.
La collaboration entre des professionnels du spectacle (décorateur, costumière...) et des participants, ayant un inté¬rêt pour un aspect de travail plus artisanal pourrait consti¬tuer une perspective intéressante, pour autant qu'elle puisse s'appuyer sur des exigences précises au même titre qu'un cours ou un atelier.
Dans cette démarche, il s'agit tout autant de transmettre des notions techniques que de chercher à établir un rapport adapté entre ces disciplines et les participants qui les suivent, dans la relation souvent singulière qu'ils entretiennent avec elles. Chaque cours comprend ainsi une partie d'exercices et une autre consacrée à des essais et à une recherche qui peuvent donner lieu à une esquisse de mise en forme interne au cours. Chacun de ces cours a un ob1ectif spécifique et s'inscrit dans le travail de formation que poursuivent les ateliers. A cette occasion, ces propositions sont faites à l'ensemble des participants du Théâtre et de la
Au mois de juin, l'activité Cinéma a achevé son premier projet par la présentation d'un court métrage 8 mm NB de 20 min "On n'est pas sérieux quand on a 17 ans...". Celui-ci a été projeté dans le cadre de l'apéritif-rencontre de l'association en complément des autres travaux présentés à cette occasion.
Ainsi, les participants à cette activité d'approche et d'initiation à la technique du cinéma ont pu suivre les différentes étapes de cette réalisation ; des premiers essais de prise de vue jusqu'au montage, moments que plusieurs contacts avec des profes¬sionnels du cinéma sont venus compléter.
Cette première expérience - qui s'est déroulée durant près d'une année et demie - a permis de se rendre compte de l'intérêt et des aptitudes des participants pour ce type de technique, ainsi que des possibilités d'évolution de cette activité. Elle a mis aussi en évidence les adaptations qu'il serait nécessaire d'apporter lors d'une reprise.
Nouvelle expérience notamment, comme ce fut le cas en juillet avec un stage d'artisanat autour de la technique du vitrail.
Lors des week-ends et des séjours de l'année 98, diffé¬rentes activités ont été propo¬sées en complément des moments d'atelier, on peut citer plus particulièrement :
Une activité teinture et la réali¬sation de bannières, qui ont été intégrées à la mise en espace des parties d'accueil du public lors des représenta¬tions de spectacles et la confection de masques primitifs à partir de la technique du papier mâché.
La poursuite d'une activité photo avec des prises de vue lors de reportages à thème, ainsi que des moments de labo-photo consacrés au déve¬loppement et au tirage des films.
Durant le séjour d'été un stage d'initiation à la sculpture sur bois et une randonnée pédestre accompagnée avec des ânes ont été aussi proposés en complément des projets de représentations.
Activité Cinéma (1998)
Après une première expérience d'approche et de découverte de cette technique qui a conduit à la création d'un court-métrage n/b présenté en juin 97, cette activité a été reprise au printemps autour d'un projet renouvelé dans sa forme et dans son contenu.
En effet, l'option retenue a été de lui donner un statut identique aux autres activités proposées - et ne plus en faire comme auparavant une activité à part - et d'intégrer à celle-ci divers aspects en rapport avec la technique du cinéma, tels que la photo par le biais de diapositives à projeter en complément à la partie filmée, ou la prise de son, des activités par ailleurs déjà abordées à d'autres occasions.
Une première esquisse de ce projet a été présentée, de manière interne, à la fin de l'année.
vide
Quelques activités proposées durant l'année.
Au cours de l'année 2000, ces activités se sont réparties sur plusieurs domaines. Tout d'abord, en lien avec la dimension manuelle et artisanale, la confection de bannières en tissus ou la proposition d'une activité gravure. Ces deux propositions se sont inscrites dans le prolongement d'autres faites auparavant comme la fabrication de papier, la teinture et la réalisation de motifs sur tissu ou un stage de sculpture sur bois (en 98).
Un autre champ d'activité, dans le prolongement de plusieurs propositions autour de la photo¬graphie, a été constitué par un projet de réalisation mêlant des enregistrements sonores et musicaux à un montage réalisé à partir de diapositives
Les autres moments et activités complémentaires
Un éventail d'activités
Chaque année un éventail de propositions, dans différents domaines, est donc mis en place, en fonction des opportunités et des intérêts manifestés par les participants.
Au cours de l'année 2001, deux projets autour de l'image et des arts visuels ont été proposés: le premier a conduit à la réalisation d'un court film vidéo à partir d'un scénario élaboré dans le cadre du séjour d'été. Le second a eu pour objectif l'utilisation de la photographie comme outil d'observation et de reportage avec, en complément, la possibilité d'aborder les aspects plus techniques tels que le tirage des photos.
Associant à la fois des capacités manuelles et des aspects plus graphiques, une activité gravure a été proposée régulièrement tout au long de l'année et a permis d'en découvrir les différentes facettes (apprentissage et gestes techniques, recherche de motifs, travail sur les trames et les textures, technique d'encrage et d'impressions), avec en complément la réalisation d'un livre de bord de l'activité et d'un guide «technique». Dans le même sens, une approche du moulage a été effectuée durant le séjour d'été (réalisation de moules, coulage d'étain ou de plomb, polissage des pièces).
Quelques-unes des activités proposées:
Gravure et impression
Mise en place l'année précédente, cette activité s'est poursuivie régulièrement au cours de l'année. Elle met l'accent sur l'acquisition d'éléments techniques de base, la maîtrise du geste et la participation aux différentes étapes mais aussi sur un travail d'expression graphique à partir d'un thème fixé.
Photo
Exploration progressive de divers aspects en lien avec la prise de vue et le développement. Plusieurs thèmes choisis au cours de l'année prise de vues et tirages en labo photo. Réalisation d'un petit feuillet à partir d'un reportage photo réalisé lors du séjour de l'automne 2001.
Affiches
Pour prolonger l'expérience entreprise avec l'activité gravure, cette technique a été proposée lors du séjour d'été et en lien avec le projet de spectacle «Migration ». Recherche et composition d'affiches à partir du thème du spectacle. Utilisation de diverses techniques: tampons, spray, chablons pour la réalisation de monotype à déposer en divers lieux du village.
La photo: cette activité prend des formes qui varient selon les projets. Cette dernière année, divers aspects en lien avec la prise de vue ont été abordés, notamment en rapport avec le cadrage ou les tirages en labo photo et des thèmes ont été explorés: natures mortes, «au fil de l'eau» etc. Ces travaux aboutissent en général à la réalisation de feuillets de présentation à faire découvrir.
Autre activité qui a lieu régulière¬ment: la gravure. Elle met l'accent à la fois sur la partie «tech¬nique» (maîtrise du geste, utilisation des divers outils, méthode de travail...) et la participation aux différentes étapes d'un projet, mais aussi sur des aspects plus expressifs par la réalisation de travaux personnels à partir d'un thème. En 2003, l'utilisation de procédés d'impression variés - superpositions de motifs et de couleurs, recherche sur la densité - est venue compléter ce travail d'expression graphique.
En complément une activité au¬tour du papier a aussi eu lieu lors du séjour d'automne: fabri¬cation, teinture et gaufrage.
Module
2241997-2003 liste complètemod_pagebuilderck- Semaine musicale (novembre 1999)
- Rencontres autour des ateliers de Théâtre et de Musique » (décembre 2000)
Base texte à reprendre
SEMAINE MUSICALE
Atelier Musique (Projet1) & Groupe Son-O'Rythme percussions
Ce projet est né du désir de réunir, au cours d'une semaine, plusieurs "événements musicaux" de formes diverses et ayant pour objectif d'une part de permettre aux différents ateliers de Musique de présenter l'aboutissement ou l'état de leur travail dans un contexte plus large. D'autre part d'expérimenter une forme d'ouverture plus légère, pouvant s'insérer dans l'ensemble du programme des divers ateliers de l'association, en exploitant les possibilités offertes par les locaux de répétitions de l'Usine.
Il voulait être aussi le reflet des échanges, des contacts et des intérêts présents au sein du secteur au niveau de la musique.
Une "Semaine Musicale" a donc été proposée du 24 au 28 novembre.
Ouverte aux personnes proches de l'association et celles intéressées par sa démarche, cette manifestation comprenait différentes interventions. Enfin, il faut citer à cette occasion, une première forme de collaboration avec les participants du secteur 1 pour l'ouverture des locaux et l'accueil du public.
Base texte à reprendre
MANIFESTATION EN DECEMBRE
RENCONTRES AUTOUR DES ATELIERS DE THEATRE ET DE MUSIQUE (2000)
A la fin de l’année 99 une première expérience d’ouverture sous la forme d’une «Semaine musicale» était organisée, visant à répondre à divers objectifs et projets présents à ce moment-là dans le secteur. Le bilan positif de cet essai et les perspectives intéressantes que ce type de manifestation peut offrir ont conduit à renouveler celle-ci au mois de décembre. S’adressant à toutes les personnes proches de l’association et à celles intéressées par sa démarche, une quinzaine avec des «Rencontres autour des Ateliers de Théâtre et de Musique» a été proposée et a réuni plusieurs événements de formes diverses.
Une manifestation en deux volets
Dans un premier volet un aperçu des différents travaux ayant eu lieu dans les ateliers a pu être donné, au travers de présentations d’atelier, ateliers ouverts, recherche et collaboration ponctuelle.
Ainsi, les Ateliers de Théâtre et de Musique (projet 1) ont présenté un travail commun entrepris depuis le début de l’année à découvrir «en l’état», comme une étape d’un parcours qui se poursuivra durant l’année 2001 (voir aussi le compte-rendu spécifique à ce projet).
Avec «Son-O’Rythme, à nouveau... solo», le public était convié à découvrir le résultat d’un travail entrepris par le groupe dans une direction musicale nouvelle, à l’intention de petits publics (voir aussi le compte-rendu spécifique à ce groupe).
Enfin une collaboration d’un nouveau genre a été menée avec quelques participants de l’Atelier de la Galioppe et un comédien, autour d’un projet de lecture sonore.
A partir de quelques séances d’essai et de prépara¬tion une lecture de «La prose du Transsibérien» de Blaise Cendrars, mise en espace et accompagnée en contrepoint d’évocations visuelles et musicales a été présentée au cours d’une soirée.
En proposant une incursion en direction de la musique contemporaine au travers d’un concert de percussions et d’une programmation de vidéo, cette manifestation invitait, dans un deuxième volet, à s’aventurer et à partager une perception différente de cette musique actuelle.
Un concert donné par quatre musiciens du Centre International de Percussions permettait de découvrir trois compositeurs contemporains - J. Cage, E. Car¬ter et M. Ohana - au travers de courtes pièces illustrant différentes facettes de cette musique.
Une programmation de vidéos donnait la possibilité, quant à elle, de s’intéresser à la musique contemporaine à travers le portrait de divers compositeurs contemporains (A. Weber, E. Varèse, G. Ligeti, J. Cage, S. Reich) et l’évocation de quelques-unes de leurs œuvres les plus connues.
Module
2241997-2003 liste complètemod_pagebuilderckDédoublement des ateliers. Créations de plusieurs réalisations Théâtre/Musique et représentations publiques.
En quelques lignes.
Le Secteur2 regroupait alors vingt-quatre participants répartis en deux groupes (Projet1 et Projet2), chacun proposant des ateliers de théâtre et de musique. L’objectif était de concilier les projets, offrir des perspectives claires et favoriser les échanges entre ateliers, tout en développant des programmes spécifiques combinant recherche, acquisition et formation. Les différences d’expérience et de style entre les groupes ont enrichi la dynamique, permettant des collaborations et des changements d’atelier selon les intérêts individuels.
La création de l’Atelier de l' Atelier de la Galioppe en 1997-98, suite au spectacle "Migration ou l'assemblée des oiseaux", a marqué une étape importante, permettant des représentations en Suisse, France et Italie, ainsi que des adaptations créatives. Parallèlement, de nouveaux projets ont été explorés, notamment autour de la voix et du geste, tout en maintenant une continuité stylistique.
L’atelier musique a évolué avec la formation du groupe Son-O’Rythme, axé sur les percussions, aboutissant à l'enregistrement d'un CD et à des prestations publiques, puis au spectacle "Couleur Sable" en 2002, élargissant le répertoire vers des ambiances plus mélodiques. Des événements comme la "Semaine musicale" en 1999 et la "Rencontre autour des ateliers" en 2000 ont mis en lumière le travail des différents groupes.
À la fin de cette période, trois ateliers bien définis poursuivaient chacun des projets distincts, tout en devant gérer ensemble des défis logistiques et administratifs, nécessitant une bonne planification pour concilier flexibilité et opportunités à saisir.
En lire davantage. . .
- Poursuite d'un travail d'acquisition avec des occasions d'échanger entre les différents ateliers.
- Un moment important : la création de l'Atelier de la Galioppe (Théâtre et Musique).
- Mise en route de nouveaux projets et ouverture sur d'autres possibilités.
- Un tournant pour l'atelier Musique: la création du groupe Son-O'Rytme, percussions.
- Deux rendez-vous pour mettre en évidence le potentiel des différents ateliers de théâtre et de musique.
-Trois groupes d'atelier bien définis et des possibilités de circulation en fonction des projets
Vingt quatre participants réguliers dont une partie avec déjà plusieurs années de présence régulière et d'autres plus récents, deux groupes d'activité (Projet1 et Projet2) avec chacun deux ateliers, l'un de Théâtre, l'autre de Musique, des périodes de travail différenciées pour chaque groupe, d'autres communes, en complément des propositions sous forme de cours périodiques, tel était le profil des activités du Secteur 2 à cette époque.
Concilier entre eux les différents projets et donner à chacun des perspectives claires était un objectif essentiel de cette période.
Poursuite d'un travail d'acquisition avec des occasions d'échanger entre les différents ateliers.
Chaque atelier a poursuivi un programme spécifique de recherche et d'acquisition autour du théâtre et de la musique, complété par des périodes de découverte et de formation dans différentes disciplines. En complément des occasions de mise en commun ont été proposées régulièrement dans les deux groupes d'atelier (Projet1 et Projet2).
Ces moments de travail et de recherche sont une caractéristique de la démarche artistique qui a été mise en place et ont constitué des occasions d'échange et de mise ensemble toujours très stimulantes et enrichissantes - sur plusieurs plans - pour ces deux groupes composés de personnalités diverses tant par l'âge que par leurs motivations.
Outre la partage d'expériences , cette collaboration autour de projets ponctuels, permettait aussi de rapprocher les parcours suivis par ces deux groupes d'ateliers, et à en dégager une forme de complémentarité. Ainsi des participants ont pu effectuer - à certaines occasions, pour répondre à des opportunités ou pour compléter une expérience dans leur parcours individuel - un changement d'atelier ou de groupe, pendant une période ou de manière définitive. Une manière de mettre en pratique cette option et répondre à l'évolution des intérêts et des capacités individuelles dans un parcours de plusieurs années.
Ces deux groupes avaient néanmoins chacun leurs spécificités ne serait-ce que du fait que l'un, le plus ancien, avait un parcours plus étoffé et une expérience plus importante alors que l'autre –regroupant des personnes plus récentes - devait encore faire son chemin.
La différence de style qui en découlait était aussi à prendre en compte mais représentait aussi un intérêt indéniable.
Le groupe Théâtre du projet 1 s'inscrivait davantage dans un rôle de formation et de préparation dans la perspective de rejoindre l'atelier théâtre /atelier de la Galioppe (Projet2) alors que, le groupe Musique - pour des raisons plus spécifiques –se tournait – après une étape de formation et d'acquisition initiale - vers un projet de réalisation musicale autonome.
Après quelques années, les ateliers de théâtre et de musique du Projet1 qui avait acquis une première expérience, pouvaient mettre en place des collaborations pour des projets de mise en forme commune. Dans ce cadre, développer un contenu certes nourri et inspiré de l'expérience de l'autre groupe qui se retrouvait au sein de l'atelier de la Galioppe mais avec des spécificités et un style qui lui était propre.
Les premières présentations de son travail d'atelier permettaient de s'en rendre compte.
Un moment important : la création de l'Atelier de la Galioppe (Théâtre et Musique).
La création du spectacle "Migration ou l'assemblée des oiseaux" a conduit à la constitution de l'Atelier de la Galioppe (Projet2) en 1997-98 afin de rendre plus permanente la démarche initiée depuis plusieurs années avec les membres de l'atelier théâtre et ceux de l'atelier musique et plusieurs réalisations communes.
Une façon de rendre plus pérenne celle-ci et confirmer les options mise en avant mais également dans la perspective de promouvoir et représenter ce spectacle plus largement. Une étape importante qui allait se concrétiser et conduire à plusieurs reprises du spectacle dans des contextes variés , en salle et en plein air, en Suisse, en France et en Italie.
En chemin , des étapes étaient marquées par un travail d'adaptation du spectacle et différents types de mises en forme plus légères et "inventives" à partir d' options plus particulières.
Inhabituelle parfois, comme ce fut le cas avec une performance de "lecture sonore" à partir d'un texte dit par un comédien .
Dans cette période, l'atelier théâtre poursuivait, lors de rendez-vous réguliers, un travail de formation et de recherche en parallèle des répétitions et des représentations du spectacle "Migration".
Mise en route de nouveaux projets et ouverture sur d'autres possibilités.
Un temps était aussi consacré à la mise en route d'investigations autour de différentes pistes en vue d'un nouveau spectacle qui pourrait lui faire suite. Un long chemin de recherche qui ne verrait son aboutissement que plusieurs années plus tard (en 2007) mais répondait au besoin de se projeter au-delà de la situation en cours même si celle-ci était bien remplie.
Ce passage à un nouveau travail d'élaboration est incontournable et nécessaire. Il n'est pas toujours facile mais fait parti des moments d'un projet qui se développe sur un long terme. En effet, tout en étant aussi intéressant que celui en lien avec les répétitions ou les représentations, il est aussi plus incertain. De nouvelles orientations, des pistes, des thèmes doivent peu à peu se dégager, à partir d'un travail de recherche et d'improvisation.
Dans cette étape, assurer une continuité dans les options - sur lesquelles repose le style du groupe - résultat d'un cheminement de plusieurs années - et une ouverture à d'autres horizons doivent aussi se rejoindre autour d'un même objectif de travail.
Il s'agissait aussi de (re)trouver un autre rythme, de quitter les terrains connus, de chercher, de tâtonner, d'oser des propositions nouvelles. Mais aussi de se confronter à une période où le matériau qui servira de base à une nouvelle création peut s'accumuler progressivement sans apparemment suivre toujours une voie bien définie et logique.
Etant chaque fois des créations originales élaborées de tout pièce à partir des propositions ou des transpositions des comédiens dont les ressources sont par nature atypique, le temps à y consacrer est toujours plus important dès lors qu'il ne s'agit pas de reproduire de fois en fois de mêmes formules mais s'engager dans la recherche d'une production plus originale tout en poussant en avant les options initiales de la démarche.
Un équilibre complexe entre la nécessité de dégager de nouvelles idées et la conscience de s'engager dans un projet dont le processus de maturation et d'évolution prendra du temps.
Cette étape est aussi propice à l'approche de nouveaux domaines artistique comme la voix. La recherche de sa mise en relation avec des éléments plus gestuels dans lesquels les comédiens sont - par nature - plus à leur aise ont aussi été des pistes de recherche investigués dans cette période.
Dans le même temps, l'atelier musique poursuivait une formation tant sur le plan rythmique que sur celui d'acquisitions musicales nouvelles et plus complexes. Un temps a été aussi accordé à l'élaboration de nouveaux thèmes musicaux dans la perspective de différents projets de réalisation. Un travail plus spécifique a aussi été entrepris notamment pour réunir progressivement les différentes plages musicales créées au cours des années dans un "répertoire" afin de pouvoir être reprises lors de périodes de répétition et pouvoir être jouées dans diverses situations.
De cette manière aussi, mieux cerner/définir le style musical de ce groupe et faire un "état des lieux" de ses potentialités.
Une démarche qui pouvait s'appuyer sur les capacités des musiciens et un matériel acquis au fil des ateliers et qui se combinait bien avec le projet commun de reprises du spectacle "Migration".
Un tournant pour l'atelier Musique: la création du groupe Son-O'Rytme, percussions.
La création du groupe "Son-O'Rythme, percussions" composée des musiciens membres de l'atelier de la Galioppe et de quelques musiciens de l'atelier musique du Projet1 concrétisait cette évolution.
Au rythme d'une séance mensuelle dans un premier temps (et en plus des rendez-vous d'atelier ordinaire, et de quelques rendez-vous supplémentaire, le groupe a pu s'orienter vers les répétitions du répertoire existant et la création de nouvelles compositions.
L'édition d'un disque compact (cd) - entièrement réalisé dans le cadre des ateliers - comprenant différentes plages musicales travaillées par le groupe entre 1995 et 1998 a été réalisé et mis à la disposition des personnes intéressées.
A compter de ce moment, plusieurs prestations publiques du groupe Son-O'Rythme ont été données dans le cadre de différentes fêtes ou de programmations, en plein air comme en salle, avant de s'orienter vers une réalisation musicale plus importante "Couleur Sable" en 2002. Celle-ci marquait une forme de transition dans le style du groupe et concrétisait une nouvelle orientation musicale.
En effet, bien que différentes directions d’investigation aient été, dès le départ, présentes dans sa démarche, le répertoire présenté jusqu’alors faisait à la partie rythmique une place prépondérante, une option rendue nécessaire par les possibilités offertes au groupe de jouer le plus souvent à l’extérieur, elle ne permettait pas en revanche de faire des propositions requérant davantage de nuances avec un univers musical faisant intervenir de manière plus importante les mélodies, mais aussi des ambiances sonores plus délicates et nécessitant une écoute plus attentive dans un contexte plus intimiste que pouvait l'être celui de la scène en plein air.
Ainsi, le groupe au terme de cette période pouvait proposer deux formes d’intervention différentes et complémentaires, l’une "Vagabondages" avec un répertoire adaptée au plein air et l’autre("Couleur Sable" un spectacle musical à donner en salle.
Deux rendez-vous pour mettre en évidence le potentiel des différents ateliers de théâtre et de musique.
Deux moments, plus particuliers, ont eu une certaine importance, par plusieurs aspects, durant cette période. Tout d'abord une "Semaine musicale" en 1999 qui a réuni plusieurs "événements musicaux" de diverses formes et impliquant l'ensemble des différents ateliers musique qui ont pu présenter - dans un contexte ouvert plus largement – l'état de leur travail.
En 2000, une "Rencontre autour des ateliers de théâtre et de musique" a été l'occasion d'une manifestation en plusieurs volets.
Un premier donnait un aperçu des différents travaux ayant eu lieu dans les ateliers de théâtre et musique du groupe Projet1 avec des présentations d’atelier ou moments d'atelier ouvert.
Un autre ouvrait une fenêtre sur le travail en cours du groupe "Son-O'Rythme.
Un dernier était une performance des comédiens et musiciens de l'atelier de La Galioppe autour d'une "lecture sonore" donnée par un comédien invité.
Cette manifestation était complétée par un concert de percussions contemporaine et une programmation de films vidéos.
Trois groupes d'atelier bien définis et des possibilités de circulation en fonction des projets.
Au terme de cette période trois groupes d'atelier étaient alors plus clairement constitués et poursuivaient chacun des projets biens définis en fonction de leur parcours ce qui pouvait aussi constituer une forme de défi compte tenu de l'ensemble des éléments à tenir compte et des conditions d'une activité se déroulant exclusivement sur le temps libre des participants.
Outre les besoins en lien avec l'exploitation / représentations des réalisations et l'animation des ateliers il faut aussi ajouter les nécessités en rapport avec la gestion administrative et le fonctionnement de l'association ainsi que les aspects matériels ou techniques (travaux dans les locaux, alternance dans leur utilisation, partage du matériel ou des véhicules avec les autres groupes, par exemple) avec une incidence effective sur le déroulement des différentes activités ou projets, notamment en termes de temps et de disponibilité à leur consacrer, de même que le fait qu'une même équipe d'accompagnement (responsables et collaborateurs) ait en charge l'ensemble de ces différents postes.
Ces nécessités pouvaient parfois apparaître comme délicates à concilier avec une forme de souplesse à garder afin de pouvoir répondre favorablement aux opportunités qui pouvaient se présenter en cours d'année. Des occasions auxquelles il convenait aussi de pouvoir répondre compte tenu du potentiel indiscutable qui existait pour lui permettre de continuer à se développer.
Ces éléments conduisaient/confirmaient à un changement dans la manière d'appréhender les programmes non plus sur la seule durée d'une année mais sur une période plus longue avec des situations variées mais également à envisager des conditions nouvelles plus favorables.